
来得及,前提是现在不晚于初二下学期开学。初二上动手,到次年秋季入学有一年出头;初二下的三四月才决定,多数学校的名额已经收口,只能看补录或者等下一学年。
多数学校秋季入学的报名从前一年十月开到当年四月,考试集中在十二月到三月。初二上(九到十二月)开始准备,正好赶上第一批报名,节奏从容。
初二下(三到四月)才启动,位置很尴尬。热门学校的第一场已经考完,补录名额少,考试难度不会降。这时候要么接受目标校降一档,要么把入学时间往后推半年。
英语在班里中等偏下,读长文费劲,按一年算。前半年补词汇、语法和阅读,后半年上真题和写作,这个顺序不能反。
英语中等,能读简写版小说,写作能写两百词,六到八个月够。三个月打能力,三个月刷题型。
英语好,读得动原版章节书,数学也稳,三到四个月,主要练题型、速度和面试。
家长常问别人准备一年,我们八个月会不会不够。备考比的不是总时长,是有效时间。一周两次、每次一个半小时,坚持八个月,比一年里断断续续强得多。
还有一种情况容易被高估:孩子口语能聊,写作却写不成篇。面试看着不错,笔试的写作部分会拉分,而写作最费时间,这类要按一年准备。
前三个月:英语为主。每天一篇长文阅读,每周两篇写作,听力精听三次,每次二十分钟。数学跟着学校进度,把计算和基础题练稳。
第四到第五个月:学科衔接加真题。数学术语过一遍,科学术语按目标学校教材目录走。真题一次一套,限时做,做完逐题复盘,错题按类型归类。
第六个月:面试和收尾。每周练两次口语,不写逐字稿。真题做第二轮,只做错题类型。
一是招生对象和学籍。国际学校和双语学校的招生范围不一样,有的不收插班,有的要求学籍状态,别考完才发现不符合。
二是数学进度。贝赛思这类学校超前一年左右,公立初二的进度可能差一截,要提前对教材目录。
三是在校成绩单。多数学校要近两年成绩,转学前的期末不能放。
两条路。一是读完初三再走,用中考这一年把英语和数学打扎实,入学时申请十年级。二是先转双语学校过渡一年,再转国际课程,代价是多花一年学费和适应时间。
哪条都不轻松,但比硬赶一场没准备的考试强。判断自己来不来得及,最笨也最准的办法是拿一套目标校真题限时做,分数和做题状态会告诉你答案。招生和考试安排以学校当年公告为准。
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答:按教学上常用的刻度,HFI的英语大致要能读学术长文、写出有论点的文章、听懂正常语速的英文课。中考高分只是入场券,不是达标线。
答:按雅思的路子准备,但别只刷雅思。深国交英语笔试的阅读篇幅和写作要求,普遍反馈在雅思6.0上下,听力和语法也考。想稳一点,词汇往5000推,阅读速度提到每分钟120词以上。
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答:做不完,九成不是读得慢,是方法不对。国际学校阅读篇幅长、只给一遍时间,逐字读、读完再做题,注定做不完。先把节奏改过来,正确率反而会上去。
答:先分清是哪一种跟不上:听不懂课、看不懂书、还是不会写作业。三种问题的解法完全不同,一上来就报全科补习,通常钱花了、问题还在。
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答:主要考英语和数学,通过后加面试。ULC走A-Level,NCPA走美式课程,两校在同一个校园体系里,入学评估的科目接近,英语的比重都很高。
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